解决“四风”问题是党的群众路线教育实践活动重点任务之首，省纪委出版《剑指“四风”》，对更加扎实开展好教育实践活动，进一步认清“四风”之害、去除“四风”之垢，更好传承“为民、务实、清廉”的政治本色，起着积极的教育和指导作用。

    一、切实提高对实践活动认识，是党员干部的政治责任

    坚定不移地贯彻执行中央方针、政策，是每一个党员干部的责任和义务，能否认真贯彻执行好中央要求，体现了一个党员干部特别是领导干部是否具有高度的政治责任感。

    当前，扎实开展好群众路线教育实践活动，认真完成解决“四风”突出问题，是各级领导干部的首要政治责任。我们一定要把思想统一到党中央的决策部署上来，站在政治高度去开展，站在巩固和维护党的执政基础和执政地位的高度去解决“四风”问题。 形式主义问题如不解决，最终导致贪图虚名、不务实效、劳民伤财；官僚主义问题如不解决，将严重损害党和政府的形象，引发人民群众的不满；享乐主义则是艰苦奋斗的死敌，是腐败堕落的根源，如不切实解决，将割裂党与人民群众血脉相连的脐带，最终会失去民心；奢靡之风不除，将使铺张浪费泛滥，甚至导致以权谋私。因此，“四风”不彻底革除，就会像一堵墙一样挡在党员干部和群众之间，似一把刀一样割裂党和人民群众血肉相连的关系。

    二、认真落实“一岗双责”，切实抓好思想教育基础性工作

    邓小平同志曾指出：“改革开放以来最大的失误是教育”，这里的教育指的就是“思想教育”。习近平总书记也指出：“要标本兼治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效，通过立破并举、扶正祛邪，不断巩固和扩大已经取得了成果，努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转。”中央所确立的群众路线教育实践活动所遵循的首要原则，即以正面教育为主。所以，各级党员干部特别是领导干部，要把思想教育工作作为日常工作来抓，当成自己的责任不断地去履行。首先要抓好自身思想教育，认真对照“四风”问题进行查摆，及时解决自身存在的问题，努力提高自身素质。其次要切实担负起领导干部的责任，落实“一岗双责”，强化对本单位、本部门的思想教育和监督。增强干部群众的大局意识，提高政治敏锐性。加强党风廉政教育，增强廉洁意识。要加强作风、道德教育，增强为民服务意识。加强法律法规教育，增强纪律意识。加强典型引领、荣辱教育，增强创先争优意识。第三要认真践行群众路线，带着感情去解决群众多反映的突出问题，以反“四风”的实效来最大程度地维护群众切身利益。

    三、把权力放进制度的“笼子”，强化监督是关键

    权力失去监督，即成腐败，《剑指“四风”》中列举的种种问题，有一个共同点，就是这些领导干部失去监督，没有把权力放进制度的“笼子”里。笔者认为，作为一名党员干部，一定要以教育实践活动为契机，认真对照“四风”问题，时刻以焦裕禄为镜，照出自己宗旨意识上的欠缺、作风上的缺点、工作中的差距、修养上的不足。要开门纲谏，主动接受群众监督。要充分开展批评与自我批评，接受同事监督。要认真开好民主生活会，接受上下级的监督。要认真执行各项纪律制度，时刻把权力放在制度的约束下。要敢于担当，敢于监督，对身边发生的“四风”问题，要敢于说不、敢于亮剑，只有这样，才能对同志负责，对党的事业负责，对人民群众负责。以自身做表率，引领正确的导向，影响身边的人，共同把群众路线教育实践活动开展好、实践好，为建设文明和谐新风尚作出不懈努力。